ACTIVIDADES DE MATEMÁTICA

Importante: Seguí practicando, esta es la mejor manera de entender los temas. Si hay dudas, pregunta. Si te equivocaste en un ejercicio, habrá otros para aplicar los conocimientos aprendidos. Mi rol es acompañarte en este camino de las Matemáticas. ¡Vos sos capaz! Seño Andrea

14. Armá la siguiente descomposición y resolvela:
a) 8 UM+700+9U+1UM=
b) 6U+11U+8C+1D+3UM=
c) 4D+5C+4U+5UM+5D+4C+5U+4UM=
d) 3C+3D+3U+300+33=
15. ¿Cuál es el mayor? (en grupo)
a) SEISCIENTOS VEINTITRES -------- SEISCIENTOS VEINTIUNO
b) 462 -------- (TRESCIENTOS UNO +1)
c) 5000 -------- 5002
d) DOS MIL DIECINUEVE --------- MIL DOSCIENTOSDIECINUEVE
e) 6000+500+40+1 ---------- 6000+400+50+1
f) 7x100+1000+10x10+9x1 ----------- 1109
16. ¿Qué valor tiene el 9 en cada número? (UM - D- C- U)
9023:
9:
980:
97:
59:
199:
909:
9900:
17. Resolvé con cuenta parada:
a) 2356+351=
b) 659+7=
c) 999+1=
d) 99+1=
18. -10 y +10 (vecinos) (en grupo)

------------------- 5032 --------------------
------------------- 624 ---------------------
------------------- 10 -----------------------
------------------- 100 ---------------------
------------------- 4456 --------------------

19. ¿De qué número se trata?
a) Ochocientos veintiuno
128             218             821            812

b) Mil doscientos tres
1320           2013           2103           1203

c) Trescientos noventa y dos
293             392             923              932

d) Cuatro mil quinientos sesenta y dos
4526            4562          4625            4652

20. Descompone polinómicamente (en grupo)
4562=
3841=
7650=
9522=
21. ¿Cuál es la decena más cercana?
232:
856:
748:
22. ¿Cuál es la centena más cercana?
232:
856:
748:
23. Resuelve con cuenta parada:
a) 893- 656=
b) 657- 49=
c) 465- 249=
d) 821- 810=
24. Ordena de mayor a menor (en grupo)
425- 556- 129- 98- 76- 45- 32- 10- 3487- 6428- 1290- 4025- 5506
25. Escribe con letra los siguientes números: (en grupo)
661:
258:
1026:
5047:
4365:
854:
21:
83:
74:
26. De los resultados del punto 23 ¿Cuál es el mayor? (en grupo)
27. De los resultados del punto 17 ¿Cuál es el menor? (en grupo)
28. ¿Qué número falta? Guíate con el resultado. Pueden ser UM- C- D- U
a) 2000+--------------------+30+9= 2739
b) 6000+--------------------+90+1= 6491
c) 7000+---------------------+50+5= 8055
d) 800+---------------+3= 803
e) 500+-------------= 587
f) ---------------------= 1462
29. La batalla de las Matemáticas y la Lengua (en grupo y para debatir)
1 conejo vio 6 elefantes mientras se dirigía al río. Cada elefante vio 2 monos que se dirigían hacia el río. Cada mono sostiene 1 loro en sus manos. ¿Cuántos animales van al río?

SOBRE LAS ACTIVIDADES DE MATEMÁTICA

Familias:
Es importante que los niños lean con ustedes lo pautado con las actividades de Matemática y el uso que les vamos a dar.
- Las actividades son para trabajar una vez finalizadas las actividades dadas sobre un tema. Si el niño/a no terminó, se priorizará que finalicé y luego que trabaje con las actividades del blog.
- Si un niño faltó por motivos personales puede trabajar en casa dichas actividades, las que se corregirán a su retorno.
- Están pensadas para repasar temas "viejos" y de olvidar como se resolvían tener la oportunidad de refrescarlos.
- Las actividades no se trabajan en ninguna otra área, solo en Matemática.
- En el cuaderno verán el número de la actividad y los resultados, ya que no es necesario copiar el enunciado.
- La hoja impresa debe permanecer dentro del cuaderno de Matemática (el cuaderno cuenta con un sobre para colocar material de trabajo).
- De no imprimirse las actividades pueden copiar el/los enunciado/s (algunos, no todos) en una hoja y traerlos al cole los días que tienen Matemática. Pegan la hojita y resuelven.

Les agradezco a todos por la ayuda.
Seño Andrea

ACTIVIDADES DE MATEMÁTICA

Hola, como les comenté a los chicos comenzaremos a trabajar en Matemática con actividades subidas por este medio. Cada niño decidirá qué punto/s realizar y tendrá la opción de copiar la consigna/s en casa para traerla/s al cole para resolverla/s. De las misma manera pueden imprimir las actividades para tenerlas en el cuaderno.

NO son actividades para trabajar en casa.

Esta dinámica de trabajo estará intercalada con las actividades pautadas para esta segunda etapa del año. Comenzaremos con ellas a partir del Miércoles 13/8.

Atentos algunos son individuales y otros en grupo (es opcional si queres resolverlas en grupo):

1)      El fin de semana llegaron al parque 9976 personas. Si el sábado llegaron 4538 personas. ¿Cuántas personas llegaron el domingo?

2)      Escribí el nombre de los números anteriores. (en grupo)

3)      Escribí los 3 anteriores y los 3 siguientes de cada uno de los valores del punto 1. (en grupo)

4)      Resuelve estos cálculos mentalmente: (en grupo)

a)      1000+600+30+4=

b)      2000+300+200+60=

c)       25+25+500+3000=

5)      Resuelve el siguiente cálculo:

 2x8: (4x10- ½ x64)=

6)      Dados los siguientes números:    3       9       7       1

a)      Arma el número mayor de cuatro dígitos.

b)      Arma el número menor de cuatro dígitos.

7)      Completa la serie numérica: (en grupo)

1600-1625-1650-…...……..-1700-…….……-………….-1775-……………

3150-3100-………….-3000-……………-2900-…………...-……………….

1000-900-……………-700-…………….-……………...-……………..-……………..

8)      Escribe el anterior y el siguiente de los siguientes números:

a)      _______ 3000_______

b)      _______ 4593_______

c)       _______ 7999 _______

d)      _______ 4678 _______

9)      Adivina de que número se trata siguiendo las pistas:

Estoy entre el 9170 y el 9172=

Soy el siguiente de 4999=

Soy el anterior de 7584=

Estoy entre el 875 y el 877=

10)   Arma la siguiente descomposición numérica: (en grupo)

a)      500+3C+6000+20+6=

b)      20+4+50+3000+700x1=

c)       9UM+8x100+10x10+9x1=

11)   ¿Cuál es el nombre del polígono de tres lados cuyo dos lados son iguales?

12)   ¿Cuál es el perímetro del triángulo cuyo dos de sus lados miden  4?

13)   Facundo trabaja en una librería ordenando la mercadería. Ayer guardó 2579 lápices y hoy acomodó 1038 cuadernos. ¿Cuánta mercadería ordenó en total?

Seño Andrea